
| Математический калейдоскоп |
| 30 Ноября 2020г |
|
В игре участвовали 2 команды. Дети с удовольствием включались в игру, с интересом обсуждали решения. Особый интерес вызвали вопросы, связанные с историей математики. На протяжении всего урока чувствовался дух соперничества. Урок подобного типа повышает математическую культуру учащихся, воспитывает интерес к предмету и к истории математики, развивает логическое мышление, расширяет кругозор.
|