Учащиеся 2-а класса на уроках чтения исследовали истории происхождения предметов, окружающих нас. Как появились первые игрушки, из чего они были сделаны, всегда ли играли игрушками… Как выглядели первые часы, удобно ли было ими пользоваться, как будил водяной будильник? Когда появилась первая одежда, из чего и как ее изготавливали? На эти и другие вопросы получили ответы второклассники. А история возникновения денег вызвала много споров и подтолкнула к поиску новой информации в энциклопедиях и других источниках.